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电子游艺官网:进一步完善家庭作业协调管理机制

时间:2021/8/18 10:01:51   作者:   来源:   阅读:15   评论:0
内容摘要:提高学校服务的质量和效率。充分发挥学校教育的主渠道的作用,增加改革努力,协调学校内外教育资源,协调学校教育和教学的两个时期,并使学校教育和教学总体计划安排,全面构建学校教育生态。提高学校教育服务质量,提高学校教育水平,让每一个学生在学校都能学好。校外培训规范有序。坚持从严治校,全面规范校外培训机构,防止无序扩张,严厉查...
提高学校服务的质量和效率。充分发挥学校教育的主渠道的作用,增加改革努力,协调学校内外教育资源,协调学校教育和教学的两个时期,并使学校教育和教学总体计划安排,全面构建学校教育生态。提高学校教育服务质量,提高学校教育水平,让每一个学生在学校都能学好。

校外培训规范有序。坚持从严治校,全面规范校外培训机构,防止无序扩张,严厉查处各类违法培训和侵犯公众利益的行为,为学生全面健康成长创造良好环境。

4. 协调运营管理。进一步完善家庭作业协调管理机制,学校制定家庭作业管理办法,建立学校家庭作业宣传制度,在课堂上宣传各学科的工作,加强质量监督。作业必须安排在课堂上,坚持整套作业,完成批改,及时反馈,加强面对面讲解,作业难度不得超过国家课程标准。不要安排机械的重复性或惩罚性操作。严禁给家长布置作业或要求家长批改作业。

5. 控制总工作量。小学一、二年级不布置家庭书面作业,但可以在学校适当安排巩固练习;小学三至六年级的书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中书面作业的平均完成时间不超过90分钟。个别学生在努力学习后无法完成书面作业,也应按时上床睡觉,以确保充足的睡眠。

6. 加强工作设计指导。充分发挥作业的功能诊断,整合,和学术情况分析,结合作业设计到教学和研究系统,以及系统设计基本作业符合学生的年龄特征和学习规则,反映了素质教育的    方向,并涵盖道德,智力、体育、艺术和综合教育,并鼓励分层、灵活和个性化的操作。教师要引导小学生基本完成学校的书面作业,引导初中生完成大部分学校的书面作业,仔细分析自己的学业状况,做好答题工作。学生不需要批准和修改他们的家庭作业。

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